BEPC 2024 en Mauritanie : l’exemple de la Mouqatâa d’Arafat

Initiatives News – L’année scolaire 2023-2024 est la plus mauvaise depuis 2021, à en croire les résultats du BEPC 2024, rendus publics par le Ministère de l’Education nationale. Et selon tous les indicateurs liés à cet examen.

Une progression contrariée

Le nombre de candidats au BEPC a régressé en 2024 à 68552au lieu de 71753 en 2022 et 71692 en 2023. Le nombre d’admis est passé en 2024 à 18038 alors qu’il était de 18880 en 2022 et 27308 en 2023.Le nombre de candidats ayant réussi à obtenir une moyenne supérieure ou égale à 10 est passé en 2024 à 7390 soit 10,8%, alors qu’il était de 7910 soit 11% en 2022 et 12309 soit 17,2% en 2023. Une bonne progression que l’année 2024 est venue inopinément contrarier. Voir tableau ci-dessous :

La Mouqatâa d’Arafat à Nouakchott : des résultats médiocres, un enseignement publicdéficient, et un enseignement privé dispersé

Arafat est l’une des plus grandes Mouqatâa de Nouakchott, sinon la plus grande. C’est aussi l’une des Mouqatâa où le niveau de vie est plutôt moyen. Là, 92 établissements d’enseignement secondaire ont présenté 4940 candidats au BEPC 2024, auxquels s’ajoutent 1319 candidats dont l’établissement, dénommé Arafat, est non identifié, et dont 142 sont marqués absents. Au total 6259 candidats se sont présentés à ce BEPC 2024 à Arafat. Parmi les établissements qui ont présenté des candidats, 10 sont des collèges et lycées d’enseignement public qui ont présenté 1504 candidats soit 24%, alors que les 82 autres établissements sont des écoles privées ayant présenté 3436 candidats soit 54,9%.

Sur les 6259 candidats, seuls 1823 (soit 29,12%) sont admis, dont seulement 319 (soit 17,49%) viennent du public et 1316 (soit 72,18%) du privé. Le taux d’admission est très faible au public (319 sur 1504, soit 21,21%) à médiocre auniveau du privé (1316 sur 3446, soit 38,30%).

Le public loin derrière le privé au classement général

En plus de la grande différence du résultat global, les établissements d’enseignement public arrivent loin derrière les écoles privées au classement général des établissements par taux de réussite. En dehors du lycée d’excellence, les 3 premiers établissements d’enseignement public se retrouvent respectivement 38^e, 52^e et 59^eau classement général des établissements de la Mouqatâa.

Naturellement, le lycée d’excellence arrive en tête du classement. Tout à fait normal, car les élèves de cet établissement sont le produit d’une présélection ayant permis de trier les meilleurs élèves de toutes les écoles de la Mouqatâa.

Lire la suite

Sidi Idoumou Boudida,

Professeur,

Président de la Coalition des Organisations

Mauritaniennes pour l’Education (COMEDUC)